Grupa2

În cazul în care elevii se ocupă de propriul proces de învăţare, cum putem noi fi siguri că învaţă ceea ce este important? Pentru a putea cunoaste ceea ce stiu/invata elevii este necesara evaluarea acestora realizandu-se astfel si feed-back-ul. Trebuie ca formularea temelor, a fiselor de lucru si de evaluare sa fie in concordanta cu obiectivele invatarii; Prezentarea unor materiale didactice, scheme conceptuale si harti; Prezentarea clara a resurselor utilizate; Realizarea unor portofolii cu sarcini precise care sa stimuleze creativitatea si aplicarea practica a notiunilor teoretice; Monitorizarea permanenta a raspunsurilor.